Öğretmenler 10 dakika

Hızlı kontrol: 5 soruluk ölçme

“Ölçme amaç değil; öğrencinin ne anladığını görmek için.”

Konu

Dersin sonunda öğrencilerin ne anladığını görmek için 5 dakikalık bir kontrol yapabilirsiniz. Not amaçlı değil, geri bildirim amaçlıdır.

İlkokul (evet/hayır)

  1. Şifremi arkadaşıma söylerim. (Hayır)
  2. Tuhaf bir şey görürsem bir büyüğüme söylerim. (Evet)
  3. “Bedava hediye” bağlantısına hemen basarım. (Hayır)
  4. Tanımadığım biri yazarsa cevap vermem. (Evet)
  5. Yardım istemek cesaret ister. (Evet)

Ortaokul (kısa cevap)

  1. Sahte giriş sayfasını nasıl anlarız?
  2. Hesabın çalınırsa ilk adımın nedir?
  3. Bir uygulama gereksiz izin isterse ne yaparsın?
  4. Zorbalığa tanık olursan iki şey say.
  5. Yapay zekanın verdiği bilgiyi neden kontrol ederiz?

Lise (paragraf)

  1. Dolandırıcılıkta aciliyet baskısı nasıl çalışır?
  2. İki adımlı doğrulama neden önemli?
  3. Hesap kiralama teklifinin riskleri nelerdir?
  4. Bir haberin doğruluğunu nasıl kontrol edersin?
  5. Etik ve yasa dışı deneme arasındaki fark nedir?

Bugünkü tek iş

Sonuçları sınıfla puan vermeden konuşun: “Hangi soru zordu, neden?”

Bunu birine göster!Ailene, arkadaşına ya da öğretmenine gönder.